Что делать если на воспитателя подали заявку со слов ребенка

«Все маленькие дети хорошие». Победитель конкурса «Воспитатель года» — о работе в саду и своих лайфхаках

Что делать если на воспитателя подали заявку со слов ребенка

Пермский воспитатель Евгений Пепеляев работает в детском саду уже шесть лет. В этом году 31-летний педагог стал абсолютным победителем Всероссийского конкурса «Воспитатель года» (за 9 лет существования премии мужчина выигрывает второй раз). Евгений рассказал нам о конкурсе и поделился лайфхаками в общении с маленькими детьми.

Привет, учитель! Рассылка

Для тех, кто работает в школе и очень любит свою профессию

Раньше я работал администратором интернет-магазина. Эта профессия мне не особо нравилась, потому что в ней было мало творческих возможностей. Написав заявление об увольнении, я начал искать что-то новое.

Увидел вакансию специалиста по работе с детьми и подумал, что это интересный опыт. На ту работу я не устроился, но мне удалось познакомиться с руководителем детского сада № 233, где я работаю уже шесть лет.

Работать воспитателем — дело непростое. Все маленькие дети хорошие, но требуют много сил и энергии. Поэтому, когда становится тяжело, я всегда вспоминаю фразу: «Мужество — это тихий голос внутри, который говорит: „Давай попробуем ещё раз“». Очень важно всегда давать себе второй шанс и отмечать все свои успехи, пускай это даже совсем незначительная победа.

Евгений Пепеляев

Профессия воспитателя изменила моё отношение к трудностям. Если раньше я говорил, что они нас закаляют и позволяют развиваться, но не верил в это, то сейчас я в этом убеждён. Работа в детском саду показала мне новые ценности: честность, открытость, искренность, доверие, уважение, — вот то, чему дети учат каждого взрослого.

«Я понимал, что на конкурсе встречусь с лучшими»

Мой путь к победе в конкурсе «Воспитатель года» начался два года назад. В 2017 году я подал заявку на участие в муниципальном конкурсе. Правда, это был не «Воспитатель года», а номинация «Педагог дошкольного образования» во Всероссийском конкурсе «Учитель года». Всё прошло достаточно успешно — я стал победителем. В 2018 году был участником регионального этапа, но не выиграл.

Желание пойти дальше было огромным, поэтому я снова подал заявку на региональный конкурс, стал победителем, дошёл до Всероссийского. «Воспитатель года — 2019» состоял из нескольких этапов. Сначала был заочный, очный и финал. Члены жюри отобрали 15 лучших кандидатов, а позже объявили победителя.

Я очень волновался, потому что понимал, что на конкурсе встречусь с лучшими людьми в дошкольном образовании. Каждый из моих соперников — победитель в своём регионе.

На то, что мне удалось занять первое место, повлияло много факторов. Во-первых, мне действительно удалось показать себя в конкурсных испытаниях с лучших сторон.

А во-вторых, со мной была команда, которая во всём поддерживала меня, и, в-третьих, большая доля удачи.

Вручение главного приза — «Хрустальной жемчужины» /  Минпросвещения России

Когда я вернулся в Пермь, мои воспитанники уже обо всём знали, потому что им рассказали родители, которые следили за мной на всех этапах. Конечно, все были рады моей победе.

«Каждый поступок ребёнка всегда идёт из лучших побуждений»

Когда я только начал работать в детском саду, мне казалось, что любовь и доверие детей очень сложно завоевать. Я использовал много разных способов.

Но со временем понял: если хочешь, чтобы дети тебя любили, нужно проявлять уважение к их ценностям и желаниям, потому что каждый поступок ребёнка всегда совершается из лучших побуждений.

Просто иногда он проявляет свои желания не в лучшей форме.

Например, у меня была такая история: в летний период в детском саду многие группы объединяют, дети проводят день не в той компании, к которой привыкли.

Один мальчик оказался в малознакомой ему группе самым старшим. Он ходил и всем мешал играть: мог одного толкнуть, другого обозвать. Я начал выяснять у него, что случилось.

Он рассказал, что чувствует себя одиноко и не знает, как иначе подружиться с другими детьми.

Поэтому всегда задавайте детям вопросы: «Чего ты хотел добиться своими действиями?», «Что ты для этого сделал?», «Получил это или нет?», «Что можно сделать, чтобы получилось в следующий раз?» Это всегда работает, но не очень быстро. На любые изменения требуется время. Не забывайте всегда показывать ребёнку и объяснять, что есть и другие варианты достижения его целей, более правильные.

Если ребёнок плохо себя ведёт, сначала важно понять, с чем его поведение связано. Нужно проговорить, что он чувствует: он расстроен, ему плохо или он скучает по маме. Понять, что происходит в его жизни. А потом — переключить внимание.

Евгений с воспитанником / блог Евгения Пепеляева

Если вы ищете хорошего воспитателя, всегда обращайте внимание на то, как он ведёт себя в сложных ситуациях. Например, может ли он быстро и организованно вывести большую группу детей на улицу. Смотрите, как он договаривается с ними. Я, например, чтобы собрать их, использую несколько приёмов.

Первый вариант — начать считать. Нужно предупредить их, что дойдёшь до определённой цифры, а потом все уходят. Другой — громко замечать, что кто-то из детей уже построился: «Так. Саша построился. Лена тоже уже готова. А Настя?» Когда ребёнок слышит своё имя и что кто-то другой готов, он начинает подключаться. Так можно превратить общие сборы в игру.

«Телефонов детям хватает и дома, в саду можно заняться чем-то поинтересней»

Современные дети очень хорошие. Я не могу сравнивать разные поколения, но точно могу сказать, что у них намного больше возможностей, чем было, например, у меня в детстве. В первую очередь это касается способов общения и получения информации.

Я не против телефонов, но детям их хватает и дома, в саду можно заняться чем-то поинтересней. Мы постоянно что-то рисуем и делаем своими руками. Самое сложное, наверное, — это удержать внимание ребёнка.

Но тут у меня нет лайфхака, всё просто: взрослый сам по себе должен быть интересным. Чтобы увлечь других, нужно самому быть увлечённым, рассказывать с разной интонацией. Всегда важно подключать жестикуляцию.

Всё становится ещё проще, если родители заранее приучают ребёнка к режиму дня и развивают его навыки самообслуживания

Главное, чтобы он заранее знал, что его ждёт в детском саду. Можно подходить к детскому саду, гулять рядом, показывать территорию, знакомиться с воспитателями. Нужно рассказывать ребёнку, что его ждёт много классного: он сможет завести новых друзей, научится мастерить увлекательные поделки, узнает, почему опадают листья и как запустить ракету, как сделать из бумаги настоящую птицу.

Источник: https://mel.fm/slovo_pedagoga/5817403-educator_of_the_year

Как устроить ребенка в детский сад: пошаговые инструкции и лайфхаки опытной мамы

Что делать если на воспитателя подали заявку со слов ребенка

Наш колумнист: Анна Жарова – верстальщик, мама двух сыновей 3-х и 12-ти лет и одного мопсика, любит творить и вытворять вместе со своей «бандой», вышивать крестиком, писать красивый код, узнавать новые тенденции в IT, питает слабость к гаджетам.

Как только у меня родился второй ребенок, я, памятуя свой опыт с первым сыном, сразу записала его в детский сад. Ибо тут работает принцип: «Кто первый встал, того и тапки».

Первая информация о том, как это сейчас делается, была получена там, где и обычно – на детской площадке. После этого я залезла в интернет, нашла сайт электронной записи в детский сад, зарегистрировалась и – вуаля! – мы попали в очередь. Рассказываю подробно, что делать.

В связи с реформой образовательной системы записаться можно:

1. Через портал государственных услуг: mos.ru

2. Обратившись в МФЦ вашего района

Первый вариант.

Если вы зарегистрированы на портале, то просто войдите в свой личный кабинет и в раздел «Образование, учеба». Далее находите раздел «Детские сады», выбираете запись в детский сад.

Поискать нужное вам образовательное учреждение можно заранее вот тут: mskobr.ru

Приступая к заполнению формы, держите под рукой следующую информацию:

Серия и номер свидетельства о рождении ребенка;Адрес регистрации ребенка по месту жительства или пребывания на территории города Москвы;Сведения о льготах (если имеются);

Паспортные данные заявителя.

Далее вы получите уведомление о том, что заявление принято, а через некоторое время придет приглашение посетить образовательное учреждение для завершения процедуры зачисления вашего ребенка в садик.

Второй вариант.

Вы идете в МФЦ с тем же набором документов, но вам потребуется еще СНИЛС ребенка. Подаете все то же заявление и ждете ответа от образовательного учреждения.

Перед зачислением в сад необходимо оформить медицинскую карту и принести ее в садик вместе с документами, подтверждающими льготу (если таковая имеется).

После регистрации в электронной очереди я получила уведомление на почту и адрес МФЦ, куда в течение 30 дней нужно занести копии документов. Занесла, получила бумажку с регистрационным номером и пошла в самый конец очереди.

Дальше начинается самое интересное. Гуляю я как-то с ребенком на площадке, подходит знакомая мамочка. Слово за слово, и она мне говорит: «А мы в ГКП ходим!» На мой вопрос, что это за зверь невиданный, выяснилось: ГКП – это группа кратковременного пребывания в детском саду. Детей в нее зачисляют после полутора лет. Время пребывания – 3,0-3,5 часа, без питания.

Есть еще так называемый ЦИПР (Центр игровой поддержки ребенка). Время пребывания – 1 час. Малыш в возрасте от года до полутора ходит туда вместе с мамой. В нашем учебном комплексе такую группу отменили по причине нерентабельности.

Мы с мужем решили, что ребенок пойдет в ГКП после нового года – в середине января малышу исполнилось полтора года. Начался процесс оформления.

Для подачи заявления надо было ехать в ОСИП (закрыли в декабре 2015 г.), после чего мне прислали СМС, письмо по электронной почте и даже позвонили с просьбой прийти в учебный комплекс в Отдел дошкольного образования для дальнейшего оформления бумаг.

С 2016 года заявление подается либо через портал госуслуг, либо непосредственно в МФЦ вашего района, далее вас пригласят в учебный комплекс, к которому прикреплен садик.

Явившись, я написала заявление, с документов сняли сканы и сказали ждать. На мое счастье в этот момент пришла главный воспитатель детского сада, куда я хотела отдать ребенка, я с ней поговорила, мы обсудили все тонкости, и она прямо на месте попросила у меня копии всех документов, сказав, что после оформления медкарты ждет нас.

В самом детском саду вам дадут договор, где будет указана сумма оплаты за месяц, примерно 800-850 руб. Если вы относитесь к льготникам, то ничего не платите.

Мы ходим в группу 3,5 часа каждый день. Три дня мы бываем там утром, а два дня – вечером. Это сделано для того, чтобы ребенок постепенно привык к садовскому режиму, воспитателям.

Это особое, ни с чем не сравнимое удовольствие. Оно начинается с записи к участковому, который расскажет, что именно, у кого вы должны узнать и кому показать ребенка.

Важно! Если ваш ребенок прошел диспансеризацию, она действительна в течение года. Я, к сожалению, узнала это только после того, как подала жалобу в департамент здравоохранения.

Итак, для получения медкарты необходимо:

пройти всех основных врачей (лор, хирург, невропатолог, окулист,стоматолог и педиатр, он же участковый);

сдать анализы крови, мочи и кала (энтеробиоз, яйца глистов);

дополнительные исследования (если у ребенка есть хронические заболевания или иные проблемы со здоровьем);

прививки. Бояться не стоит – в сад вас возьмут, даже если у вас нет всех полагающихся прививок, но если в группе будут дети, привитые живой вакциной полиомиелита, вас «высадят» из группы на 60 дней;

справка о контактах с инфекцией, которую нужно взять за день до выхода в сад.

Итог: все оформление у меня заняло 1 неделю (у кого-то до 1 месяца), но это при хорошем раскладе. Нервов я себе попортила много. Пришлось написать кучу жалоб на всю систему. Зато в понедельник начали оформление медкарты, а в пятницу я уже сдавала медкарту в садик.

Мне нравится ГКП тем, что ребенок успевает переболеть многими «болячками» до того, как попадет на постоянное место в саду. Это немаловажно для тех родителей, которые работают. Пока вы все равно в декрете, отпрашиваться не надо, больничный брать тоже не требуется.

Мой ребенок вышел в сад в год и семь месяцев. Отвечу сразу на наверняка возникшие вопросы.

Ребенок был в памперсах, но можно приводить и без них. На горшок посадят и в ладоши дружно похлопают, когда все получится. Если мимо – штаны поменяют.

Обязательно давать в сад бутылку с водой, кроме вашего малыша из нее пить никто не будет. Мы давали еще с собой печенье и порезанное яблочко. Ребенок после пребывания в садике выматывается напрочь. Мы обычно засыпали еще по дороге домой.

Чтобы не пропустить ничего полезного и интересного о детских развлечениях, развитии и психологии, подписывайтесь на наш канал в Telegram. Всего 1-2 поста в день.

Источник: https://chips-journal.ru/reviews/kak-ustroit-rebenka-v-detskij-sad-posagovye-instrukcii-i-lajfhaki-opytnoj-mamy

Родители воспитанников детского сада №140 написали на заведующую в прокуратуру

Что делать если на воспитателя подали заявку со слов ребенка

В редакцию Kaktus.media попала копия заявления, которое родители воспитанников бишкекского детского сада №140 написали в прокуратуру Октябрьского района, а также в Министерство образования и науки и президенту КР Сооронбаю Жээнбекову.

Они просят разобраться в ситуации, сложившейся в учреждении, и принять срочные меры в отношении заведующей детсадом Светланы Михайловой.

“В ноябре 2017 года директором детсада №140 была назначена Михайлова Светлана Валерьевна в результате ротации. С того времени в нашем саду скандалы и интриги не только не утихли, но обрели еще большую силу”, – пожаловались родители.

Выживает сотрудников

“За короткий период ее пребывания в данной должности, в результате ее политики выживания сотрудников, из нашего детского сада “уволились по собственному желанию” более 60% прежних сотрудников (это не только опытные воспитатели и помощники воспитателей, но и музыкальный работник, прачка, повар, медсестра, сторож). Важно, что борьба директора и методиста с неугодными сотрудниками, постоянная нездоровая атмосфера в саду, бесконечные смены воспитателей (к некоторым воспитателям дети начинают привыкать, так тут же их сменяют), напрямую отражается на психологическом состоянии наших детей”, – написали родители.

Давление на ОО

При детском саде №140 с 2009 года функционирует общественное объединение “Ребенок в удивительном мире” (далее – ОО), которое было создано в целях оказания финансовой помощи и поддержки как материально-технической базы самого сада, так и его коллектива.

Это объединение является добровольным, в состав которого входят родители воспитанников ДОО №140.

На общем собрании членов ОО в ноябре 2017 года мы избирали председателя, членов ревизионной комиссии, приняли решение о перерегистрации в связи с внесением небольших дополнений в устав ОО.

На средства ОО в ДОО №140 была обновлена посуда на кухне и в группах, морозильная камера, приобретены постельные принадлежности и полотенца в группах, оплачивается интернет, заполняют картриджи, покупают канцелярские принадлежности и аппарат для ламинирования в методический кабинет, обновлены беседки и домики на игровых площадках, проводятся текущие ремонтные работы и многое другое. Также ОО производит финансовую поддержку персонала детсада.

Вся эта работа проводится председателем ОО при поддержке членов правления. Правление состоит из представителей родительского комитета каждой группы.

Несмотря на такую помощь с нашей стороны, администрация ДОО №140 в лице директора Светланы Михайловой, методиста Ирины Мокрыниной постоянно вмешивается в деятельность ОО, оказывает давление на его председателя и членов правления, а после проверки ревизионной комиссии и на ее членов.

Методист просит деньги на банкеты

В конце декабря 2017 года, когда в саду проходили новогодние утренники, методист Ирина Мокрынина (данный сотрудник прежде работал в ДОО №120) вызвала действующего на тот момент председателя ОО и потребовала выдать ей деньги в размере 1 500 сомов якобы для передачи в районный центр образования на банкет. Председатель и член правления ОО спросили, как они будут отчитываться за эти деньги перед родителями. Мокрынина сначала ответила, что каждый год это делают все сады, поскольку есть указания сверху. А когда ей отказали, то методист начала угрожать родителям, что выгонит с утренника.

Деньги за бесплатные книги?

Директор Светлана Михайлова взяла у ОО в подотчет 8 тыс.

сомов, за которые она пыталась отчитаться покупкой восьми книг со сказками на кыргызском и русском языках: “Түлкү менен карышкыр”, “Лев и заяц”, “Бээ менен карышкыр”, “Волк и лошадь”, “Лиса и муравей” и других, якобы присланных Министерством образования и науки, предоставила к ним поддельный закупочный акт.

Однако члены правления установили, что эти книги разработаны и растиражированы Министерством образования в рамках проекта “Дошкольное образование в КР” при финансовой поддержке Всемирного банка и доставлены во все государственные и муниципальные дошкольные образовательные организации республики.

Понадобилась наличка?

В течение 6 месяцев (с февраля по август 2018 года) не поступали денежные средства за членские взносы от родителей одной группы.

Позже выяснилось со слов родителей этой группы, что в марте-апреле директор Михайлова лично убеждала отдельных родителей из числа активных выйти из ОО, собирать деньги внутри группы, более не вступать в ОО, так как “ОО не оплачивает ее расходы”.

Со слов воспитателя, деньги собирал родительский комитет, при этом директор неоднократно лично требовала выдать ей деньги, “так как из средств ОО для сада покупается посуда и многое другое и ОО требует от их группы перекрывать 1/6 всех расходов”. С февраля 2017 года в ОО средств от этой группы не поступало вообще.

В детсаду нет медсестры

“С весны у нас в саду нет медицинского работника, прежнюю уволили “по собственному желанию”. Таким образом, отсутствовал контроль не только за здоровьем наших детей, но и за закладкой продуктов на кухне, что сказывалось и на качестве пищи. Хотелось бы отметить, что завхоз и повар являются родными сестрами и раньше работали в ДОО №120″, – пожаловались родители.

Каша с камнями

Родители выявили систематические случаи нарушения и в организации питания. Неоднократно в смену повара М. О. каши были без сахара и пересолены, обнаружены камни в перловой каше.

“Вместо “макарон с сыром” по меню были отварные сухие макароны без масла и сыра, а суп буквально залит толстым слоем жира. Мы обращались к директору в устной форме, на что были ответы: пересолено – повар влюбилась, сыр остался на дне кастрюли…” – указано в заявлении родителей.

Также часто и длительное время в саду отсутствовали сливочное масло, сахар, мясо и др. На вопросы родителей директор отвечала, что “не было поставок, обращайтесь в департамент питания”.

Из-за отсутствия мяса родители обратились в районный отдел закупок, где ответили, что все поставки мяса были вовремя, и обещали выяснить данный вопрос.

Немного погодя специалист из отдела закупок ответил, что “директор объяснила, что был перерасход продуктов из-за неправильного расчета завхозом, за что та уже написала объяснительную”…

При ознакомлении с заявками на получение продуктов питания ДОО №140 (с 1 по 15 июня и с 15 по 29 июня 2018 года) было обнаружено, что в начале июня среди прочих продуктов было поступление 20 (двадцати!) килограммов бананов, которые дети не получили вообще.

Сотрудники пьют?

“Начиная с зимы этого года к нам поступала информация о том, что на территории детсада №140 отдельные сотрудники распивают спиртные напитки, несколько раз в неделю вывозятся продукты, однако лица, сообщавшие нам об этих нарушениях, в скором времени были уволены “по собственному желанию”. Кроме того, супруга сторожа, также работавшая в этом детском саду, сняла видео, доказывавшее нарушения”, – сообщают родители.

Автор видео написала объяснительную по этому поводу:

“Я работала 4 месяца в детсаду №140. Меня безосновательно уволили, потому что я рассказала, что творится в этом саду. В нем работают две родные сестры. Еду для детей забирают домой завхоз и повар. Я это заметила и сообщила. После этого отношение ко мне изменилось, и вскоре меня уволили”.

Родители обращались устно к директору, когда лично видели сотрудников на территории детского сада в рабочее время в нетрезвом состоянии, на что директор парировала, что без результатов экспертизы Республиканского центра наркологии все доводы необоснованны.

Подделывала документы?

Неоднократно по просьбе директора и завхоза из ОО были выданы денежные средства, за которые они пытались отчитаться фиктивными документами, содержащими противоречивую и недостоверную информацию.

Эти попытки члены правления и бухгалтер ОО пресекли.

Также была выявлена недостача материальных ценностей, которые были приобретены по заявке директора Михайловой за счет ОО и переданы в детсад по акту приема-передачи, пресечены попытки подлога и замены одних вещей на другие.

Просила деньги на сайт

24 мая 2018 года был звонок директора, чтобы ОО выступило в качестве “заказчика” и заключило договор с неким ИП С.А. Балтабаевым, а также оплатило сумму в размере 7 200 сомов за открытие сайта детского сада (данный сайт, со слов директора Михайловой, был открыт управлением образования). После отказа директор, с ее слов, сама открыла сайт, оформив его на своего мужа.

Родители ДОО предложили за счет средств ОО установить видеокамеры у главного и задних входов в ДОО №140, в коридорах, а также на кухне и перед складом (привели в качестве примера ДОО №94). Однако директор Михайлова была против, но потребовала за счет ОО отремонтировать склад для хранения продуктов.

По данному вопросу родители обратились к специалисту по дошкольным учреждениям Министерства образования и науки Кыргызской Республики Касымовой Нурзиде Абабакировне по тел. (0312) 661508, на что получили ответ, что “никто не вправе вмешиваться в дела ОО, ОО сами определяют приоритетные статьи расходов”.

Также есть доказательство незаконного получения денежных средств в размере 5 тыс. сомов директором Михайловой от родителя (вновь поступившего в ДОО №140 ребенка) под видом передачи в ОО.

Родители неоднократно звонили и жаловались в управление образования, в районный центр образования и в отдел по дошкольным учреждениям мэрии города. Некоторых активных родителей, которые звонили в компетентные органы с вопросами и жалобами, заведующая обвинила в “личной неприязни” к ней!

На основании вышеизложенного родители просят провести объективное расследование по всем изложенным фактам на предмет незаконных действий со стороны администрации ДОО №140, в случае подтверждения указанных в данном заявлении фактов привлечь к ответственности всех виновных лиц в соответствии с законодательством КР.

***

Источник: https://kaktus.media/doc/380783_skandal_v_bishkekskom_detsady._roditeli_napisali_na_zavedyushyu_v_prokyratyry.html

Родители обратились в прокуратуру с жалобой на заведующую детского сада №90

Что делать если на воспитателя подали заявку со слов ребенка

Родители детей, обучающихся в детском саду №90, приняли решение обратиться в прокуратуру Калининграда и комитет по образованию с просьбой провести проверку деятельности заведующей МАДОУ №90, расположенного по адресу г. Калининград, ул. Судостроительная, 19/23, Морозовой Юлии Владимировны.

Среди наших основных претензий — доведение воспитателей до увольнения; нарушение требований СанПина по численности состава групп; «неправильное» питание воспитанников; отсутствие культурных мероприятий для детей; отказ в выделении средств на покупку новых игрушек, канцелярских товаров, методический пособий для детей; отсутствие сигнализации в дошкольном учреждении; маленький выбор дополнительных образовательных услуг; неадекватная кадровая политика.

Ниже мы приводим копию своего обращения в прокуратуру и комитет образования.

Заявление.

Просим Вас провести проверку деятельности заведующей МАДОУ №90 г.Калининграда, расположенного по адресу г.Калининград, ул.Судостроительная, 19/23, Морозовой Юлии Владимировны.

Просим провести проверку по следующим фактам:

1. Доведение воспитателей до увольнения.

Пока мы составляли это заявление, одна из воспитателей, написала заявление об увольнении, которое сразу же было подписано. Оставшиеся в нашей группе воспитатели заявили о своем намерении уволиться также. В результате в середине учебного года наши дети остались без воспитателей.

2. Списочный состав группы – 26 человек, что является нарушением СанПина п.1.10.2, который предписывают количественный состав группы не более 20 человек.

Не смотря на небольшой размер помещения группы, Администрация дет.сада не посчиталась с рекомендациями СанПина и было набрано большее количество детей, чем может вместить в себя группа, в результате:

– кровати в спальню для всех малышей не поместились, три выдвижных каскада стоят прямо в группе в игровой зоне.

Малыши, спальные места которых оказались в групповой, мучаются в свой тихий час от бессонницы, поскольку после обеда младший воспитатель обязан помыть посуду, вымыть обеденные столы и пол, а это создает шум.

Кроме того, проход в туалетную комнату находится в групповой, и одни детки, идя в туалет, будят других.

– в туалетной комнате установлены всего 3 раковины и 2 детских унитаза (п. 6.18.2 СанПина  должны быть установлены 4 раковины для детей плюс 1 раковина для персонала, и 4 детских унитаза), и малыши, вернувшись с прогулки выстраиваются в очередь в туалет; туалет нуждается в срочном ремонте;

– на участке, где гуляет наша группа, отсутствует крытая веранда, поэтому прогулки в дождливую погоду не проводятся;

– в спальне установлены старые продуваемые окна;

– часть игрушек и развивающего детского оборудования из групповой, приобретенных, в соответствии с рекомендациями Администрации дет.сада; для гармоничного роста и развития детей; на средства родителей группы, Администрация дет.сада требует выкинуть, поскольку теперь не хватает места для спальных мест;

– проветрить групповую– не возможно, поскольку теперь в ней постоянно находятся дети (п.8.7 СанПин предписывает проветривать ВСЕ помещения через каждые 1,5 часа в отсутствие детей).

Родители возмущены такой расстановкой спальных мест, поскольку это нарушает права детей на здоровый сон, нормальный прием пищи, лишает наших детей привычного места для игр, что может повести за собой ушибы и травмы.

Воспитатели нашей группы попытались указать Дирекции дет.сада на проблемы, возникаюшие в результате таких безграмотных действий. В результате, Дирекция дет.

сада начала так выстраивать свои отношения с нашими воспитателями, что ВЕСЬ педагогический состав группы намерен подыскивать  себе другие рабочие места.

А ведь задача грамотного управленца сохранить хорошие кадры!!!! А наши воспитатели действительно лучшие: одна отработала с детьми более 30 лет, вторая более 10 лет, младший воспитатель – 4 года.

3. Питание детей.

Родители группы понимают, что существуют среднесуточные нормы питания на одного ребенка в МАДОУ. Однако, все дети разные, и пищевые привычки тоже. Дирекция дет.

сада вменила в обязанности младшему воспитателю накладывать всем детям одинаковые порции, не учитывая индивидуальных особенностей ребенка. Младший воспитатель попытался донести до Администрации дет.

сада, что такое кормление превращается в пытку для ребенка,  вызывая рвоту и формируя страх к еде и дальнейшему нездоровому пищевому поведению. Однако, её доводы приняты не были.

4. Отсутствие культурных мероприятий для детей.

С начала учебного года в нашем садике было устроено только одно кукольное представление с приезжими актерами. Выездные выставки и экскурсии отсутствуют. Только внутри-групповые мероприятия, устроенные нашими умелицами-воспитателями.

По словам Администрации садика, договориться со сторонними организациями для проведения мероприятий не получилось.

Нашим воспитателям вменили в обязанности организовывать и проводить театральные постановки своими силами. Т.е.

наши воспитатели должны будут репетировать роли и заучивать тексты либо в свое рабочее время, либо во время своего отдыха – что непременно скажется на качестве их и без того загруженной работы.

5. Администрация дет.сада не выделяет средств на покупку новых игрушек, канцелярских товаров, методический пособий для детей.

Вот уже 2 года родители по собственной инициативе, самостоятельно, добровольно приносят все это в группу. Даже напольное покрытие в группу приобретено родительским комитетом.

При необходимости мелкого ремонта, как-то починить кровать, стол или карниз в группе, воспитатели обращаются к родителям. Мы, в свою очередь, конечно помогаем, но возникает вопрос, чем занят Заведующий хозяйственной частью, если мелкий ремонт производят родители?

К заявлению прилагаем копию списка, который был выдан воспитателям, где расписаны какие именно игрушки должны быть в средней группе. Напрямую, не было сказано, что это необходимо приобрести за счёт родителей.

6. Садик не оборудован системой охраны.

На дверях стоят кодовые замки, но код на них не менялся уже 3 года и известен всем окружающим бомжам и пьяницам. Доводчики на входных дверях отсутствуют, и входные двери постоянно открыты, что означает свободный доступ в дет.сад.

Кнопка тревожной сигнализации находится на первом этаже, и в случае экстренной ситуации ни один из воспитателей групп второго этаже не сможет позвать на помощь.

7. Маленький выбор дополнительных образовательных услуг.

Кружки на платной основе существуют, но их выбор скуден. Нет ритмики, хореографии, иностранного языка, детской школы развития, рисования, лепки. Администрация сада не в силах привлечь педагогов со стороны. Мы знаем, что в соседних детских садах, ситуация обратная.

8. Неадекватная кадровая политика.

Зачастую, в группах работает по одному воспитателю, а младшие воспитатели разрываются на две группы. Настоящие педагоги, грамотные и квалифицированные не хотят идти в наш дет.сад, поскольку в коллективе царит не здоровая атмосфера. Администрация садика не старается создать команду, не держит профессионалов.

Так же мы просим поощрить и отметить наших замечательных педагогов. Именно они организуют чудесные познавательные занятия, устраивают спортивные минутки, внутри-групповые конкурсы и выставки.

Наши педагоги учитывают индивидуальные особенности каждого малыша, нюансы его здоровья и климат в семье. В группе царит комфортная и теплая обстановка, благодаря пониманию и профессионализму наших воспитателей.

Наших малышей учат быть любознательными, честными, добрыми, открытым и заботливым; дружить; уважать старших; творить и фантазировать; ценить прекрасное.

Усилиями педагогов нашей группы — в нашей группе царит чистота и порядок. Малыши сыты и опрятны. Наши дети — действительно любимы (!) и под присмотром.

Родители группы 2 средняя №2 МАДОУ №90.

Орфография, пунктуация и стиль автора сохранены.

Автор новости: Мать.

Сообщи свою новость!

Источник: https://kgd.ru/news/usernews/item/23420-roditeli-detskogo-sada-90-obratilis-v-prokuraturu-s-zhaloboj-na-zaveduyuscuyu

Ситуация с детским садом №167 в Мамулино

Что делать если на воспитателя подали заявку со слов ребенка

Я сначала очень горел желанием написать то, о чём поведу рассказ ниже, потом практически передумал, но все же решил написать. От того, что кто-то еще узнает о ситуации, а кто-то лишний разу услышит или прочитает, хуже не будет, думаю.

Очень соблазнительно выглядят, конечно, призывы в духе «МАКСИМАЛЬНЫЙ РЕПОСТ!», но не буду им поддаваться.

Предоставлю вам самим решать стоит ли ситуация репостов, общественного обсуждения и огласки, или это обычная, типичная ситуация и это – «норма».

Речь пойдет о ситуации в отдельно взятых детских садах №6 и №167 (ныне филиал ДС №6) района Мамулино города Твери. И в большей степени о заведующей обоих этих садов, коей она и является одновременно.

Начну по порядку. В той последовательности, в которой с ситуацией столкнулись я и моя семья в составе жены и 2,5-годовалого сына.

Начиналось всё, в общем-то мило, мы переехали в новый район (Мамулино-2), обрадовались наличию нового (только что построенного) детского сада (№6) практически во дворе дома.

Подали заявки в ближайшие детские сады, в том числе хотели в 6-й, и 166-й (166-й и 167-й находятся на одной улице, но 166-й был и есть муниципальный сад, а 167-й до этого года был военным детским садом и «гражданских» туда не набирали и общей очереди туда не было). Этой весной (2015 года) нам позвонили и предложили место в 167-м саду.

Мы согласились, благо хорошего об этом саде и наслышаны были много, и сами видели очень ухоженное и вылизанное состояние территории сада, не раз прогуливаясь мимо него.

https://www.youtube.com/watch?v=4bsfIoHZEoI

Но скоро сказка сказывается, нескоро дело делается, и так же не скоро было наше попадание в сад уже «по факту».

Сначала в детском саду все лето и часть осени делали ремонт (отделывали 3-й этаж, который никогда не использовался, а теперь, когда появилась необходимость в новых местах, стал необходим). Потом (с июня) до второй половины октября не могли найти воспитательницу для нашей группы.

Зарплата в детских садах, сами понимаете, какая. А человека искали не абы какого, а с педагогическим образованием и опытом работы. Всем этим занималась еще бывшая заведующая детского сада.

Тут я еще немного порассказываю хорошего, скоро перейду к плохому, тому, ради чего я этот текст и пишу. Воспитателя, в итоге, нашли. Хорошего, опытного, очень и очень адекватного и приятного. Мы пошли в сад, ребенок был в восторге, сам просился «в садик».

Но радость наша была не очень длинной. Теперь о грустном. Дальше не так растянуто и постараюсь тезисно.

Гуляя во дворе с ребенком и общаясь с такими же родителями, очень и очень много стали наслышаны о заведующей нового (6-го) садика.

И то, что мы слышали, все больше и больше повергало если не в шок, то в четкое осознание того, что «спасибо мы не в этот сад распределились, а ведь хотели, он же новенький».

Подобных отзывов полно и в интернете, если не поленитесь, найдете их массу. Вот, например: (орфография и пунктуация сохранены)

«Как председатель Род.коммитета могу сказать что у администрации сада аппетиты совсем не маленькие.

С ноября нам было спущенно 5 списков, с тем что надо купить и списки эти не маленькие, последний вообще был на 6!!! альбомных листах! При этом когда родители дают понять что в группе нет миллионеров,и все списки нам не осилить, начинают угрожать что тогда с нашими детьми не будут заниматься. Адекватного разговора с заведующей не получается в 98% попыток.

Она начинает грубить, хамить и переходит на МАТ! Случай в нашей группе когда дети оказались в больнице под каельницами и мы спокойно пытались узнать у Оксаны Ивановны (заведующей)  будет ли группа закрыта на карантин, нас просто выстовили за дверь! О каких диалогах с такой администрацией может идти речь.

Ах, даа как заведующая гнобит воспитателей если родители не сдают договора Дарения с чеками, на все приобретенные товары для группы. Вы вкурсе какая текучка кадров в этом великолепном садике? Мой вам совет, окунитесь в жизнь садика, а не просто приводите и забирайте ребенка, у вас волосы дыбом встанут!»

Теперь, собственно, сама ситуация. На днях жена, поведя ребенка в сад, вернулась из сада с печальными новостями. Наша воспитательница увольняется. Как и половина, если не больше, персонала сада, Причина – фактическое «выживание» с работы со стороны заведующей (Новик Оксаны Ивановна, о которой писалось выше).

В чем проявлялось? Лишили 100% премии (при окладе в 7300 рублей надбавки и премии – единственное, что может хоть как-то «поддержать штаны» воспитателя в текущих реалиях). Когда заведующую спросили о причинах – «вы все плохо управляетесь с детьми». Хотя, по словам воспитателей новая заведующая даже в группы ни разу не заходила.

Плюс предложила «если не устраивает, пишите все по собственному, за забором толпа желающих на ваши места стоит».

Итог – наша воспитательница, от которой в восторге и наши дети и сами родители завтра работает последний день. Еще увольняется заместитель заведующей (там еще отдельная история, о которой я напишу чуть ниже) и половина персонала сада.

Новая заведующая осознанно создает всё условия, чтобы персонал, который проработал в этом детском саду больше 20 лет ушел. Как ушла совсем недавно бывшая заведующая этого сада, проработавшая там с начала 90-х (с постройки).

По факту получилось так – из заведующей при присоединении садов она стала заместителем заведующей, её «зам» – «замом зама». Явно не сошедшись с новой заведующей, старая сначала «ушла в отпуск», потом сразу уволилась. На её место пришла «зам зама». Сейчас увольняется и она. Т.к.

ей пришлось после всех «уходов и конфликтов» исполнять обязанности (с её слов) заместителя, методиста, завхоза, воспитателя (т.к. воспитателей на все группы тупо нет, а дети есть). Вместе с ней увольняется еще куча персонала, которого и до этой ситуации было более чем «мало».

На наш вопрос «а кто будет заниматься нашими детьми?» ответа никто дать не может.

Я, как человек с «шилом в заднице» не поленился и доехал в тот же день (18.11.2015), в который узнал о сей ситуации, до управления образованием на Трёхсвятской и изложил свои переживания там.

В тот же день мне перезвонила инспектор по детским садам по Пролетарскому району Твери Медведева Татьяна Владимировна и пообещала съездить «завтра же» (19.11.2015) с проверкой в ДС №167, а «по результатам» отдельно позвонить и сообщить мне.

Если честно, я понадеялся на какое-то позитивное решение ситуации. И до сих пор надеюсь, т.к. пока мне никто не звонил.

Зато я пообщался сегодня с нашей воспитательницей. По её словам, сегодня еще до приезда инспекции им всем (а особенно ей) устроили разнос в духе «какого … ?». Инспекция приезжала, ходила, проверяла, общалась с персоналом.

Но из того, что мне объяснили, у новой заведующей есть какой-то «блат» в лице конкретного человека в управлении образования, благодаря которому Оксана Ивановна позволяет себе помещать энный орган на всех и вся и не бояться никаких последствий своих действий.

Вот еще один отзыв, как раз о саде №167, который я сегодня нашел на одном из тверских сайтов:

«Ложка дегтя: в данном д/саде вместо положенных 24 воспитателей – 11, из которых 3 на больничном, люди с 20 летним стажем из-за таких нагрузок всерьез задумываются об уходе из профессии на пенсию или др. отрасль. Вид у воспитателей мягко сказать уставший, особенно перед приездом Глав и прочих.

З/п 7000 РУБЛЕЙ!!! (я и за 27 тр не смогу, и пол дня не продержусь: слезы, вопли, игры и и всем всё сразу… ), скоро и там узбечки и прочие будут воспитывать наших детей, профессию опустили на уровень уборщицы. Директор ушла на пенсию – о причинах можно только догадываться, хотя полгода назад  была полна энтузиазма.

Новый директор – директор из соседнего садика, в итоге одна на 2 садика, не тут не там.    Группы которые должны быть готовы к сентябрю – еще не закончены.

При Минобороны был садовник, дворник, в межсезонье пригонялись солдатики в помощь, подкрашивали, ремонтировали и т.д. Про крышу первый раз слышу, третий этаж не нужен был некому, вот и не использовался, пнули из Москвы, вот и вспомнили.

Если честно, в данный момент я не знаю что делать дальше и кому обращаться. Я еще (правда уже довольно вяло) надеюсь на какие-то результаты от проверки. Но пока что мне никто так и не перезвонил.

Заявления, которые подала большая часть персонала нашего детского сада уже подписаны. Новая заведующая приходила, кричала на всех, кидалась вещами. Наша воспитательница завтра работает последний день.

Кто будет заниматься детьми со следующей недели – непонятно.

Теперь сухой остаток. Для чего я всё это написал. Я уверен, что есть люди, которые гораздо больше в курсе ситуации и по новой заведующей и вообще по ситуации с нашими детскими садами в целом. Если вам не сложно, поделитесь этой информацией, её «много» никогда не бывает. Ибо сейчас мы в замешательстве и пока непонятно что делать дальше.

Я уверен, что в Твери (я уж не говорю об уровне «выше») есть люди, способные повлиять на эту ситуацию. Если вы читаете это, мы просим Вас о помощи в решении данной ситуации. Или хотя бы совета как лучше поступить в этой ситуации.

Я точно знаю, что в последнее время публичная огласка – порой единственный метод хоть как-то сдвинуть с мёртвой точки решение многих проблем в нашей стране.

Повальное «покрывательство», «кумоство» и безнаказанность стали одной из визитных карточек нашей большой Родины. Да, возможно, это громкие слова, но мне очень хотелось бы, чтобы этого не было.

Ведь так здорово, когда каждый человек «на своём месте», любит свою работу, дарит людям радость своей работой.

Наш ребенок очень-очень расстроился, когда любимую воспитательницу на несколько дней заменила другая, когда та болела. Он даже в сад идти после этого отказывался сначала.

Поэтому мне искренне больно от того, что человек всей душой любящий детей и свою работу вынужден уйти из-за самоуправства и саботажа отдельных личностей, находящихся на управляющих должностях.

Больше того, люди, проработавшие там значительную часть своей жизни, фактически в слезах от того, что сад, который лелеялся уже десятилетиями, буквально «разносится» новым «управленцем» в кратчайшие сроки.

Если вы дочитали всё это до конца, просьба не остаться равнодушными, и помочь в распространении этой информации.

Я очень надеюсь, что ситуация не безнадёжна и все еще есть варианты её благополучного разрешения.

Обидно очень.

P.S. Лично хотелось бы обратиться к главе города Юрию Тимофееву: вот тут (http://tvernews.ru/news/205369/), например, в новостях вы делаете хорошее дело – открываете новые группы в детском саду. Прошло совсем немного времени –  и ситуация в саду близка к критической. Вы сможете сделать не менее доброе дело, если поможете разобраться в этой ситуации. Надеюсь, у Вас найдется время для этого.

мамулино, детский сад

0 Подпишитесь на наш канал Яндекс.Дзен

Источник: https://tvernews.ru/folk/206587/

Юрист Адамович
Добавить комментарий